江苏省南京市鼓楼区第一中心小学与溧水区晶桥镇云鹤小学举行“手拉手”活动

为聚合资源，释放潜能，有效激发学生“爱科学、讲科学、学科学、用科学”热情，培养青少年创新精神和实践能力，提高青少年科学文化素质，11月22日，江苏省南京市鼓楼区第一中心小学第12届“宝葫芦”科技节闭幕式暨与溧水区晶桥镇云鹤小学“手拉手”活动在鼓楼区第一中心小学成功举行。 

活动现场，南京市科协党组书记、主席朱军和鼓楼区副区长陈海涛为第一中心小学、云鹤小学赠送科普图书；鼓楼区教育局局长、区委教育工委书记侯正永，鼓楼区科协党组书记、主席张明华，鼓楼区科协副主席刘晨平和鼓楼区教育工委副书记戴坤星为科技节获奖学生代表颁奖。 

据了解，在南京市科协的指导推动下，鼓楼、溧水两区“手拉手”青少年科技交流活动已连续举办三年。第一中心小学科技辅导员卢山介绍，两所学校通过互访活动，不断加强沟通交流，云鹤小学的草本种植、手工制作和魏和根工作室科普教育实践工坊等对第一中心小学的科技教育有很大的启示；而在第一中心小学的启发下，云鹤小学也拓展活动内容与形式，开展科技节等活动，两区青少年科技教育工作互动发展。 

近年来，云鹤小学一直行走在乡村科技教育实践的路上。“通过两区的‘手拉手’青少年科技交流活动，走出去、请进来，开阔了视野，给了我们更多的契合乡村学校开展科技创新教育的灵感。”云鹤小学科协副主席兼秘书长吴克云告诉记者，他们的孩子动手能力很强，在发现第一中心小学科技创新教育更具现代化、科技感的特点后，他们逐渐弥补了信息化技术弱的短板。在刚刚举行的南京市第八届中小学创客大赛创客马拉松项目中，孩子们将木工创客、人工智能、数字技术与外形设计相融合，作品历史性地获得团体一等奖。在今年第三十四届江苏省青少年科技创新大赛中，该校科技发明作品《省力包果夹》获个人技术类一等奖。“希望未来可以通过科技夏令营的形式，让更多的乡村孩子走出家门，增长见识，让更多的孩子受惠。”（南京市鼓楼区科协）

江苏省科协供稿

责任编辑：邹冰洋