中国科协 教育部 科技部 中国科学院 中国社科院 中国工程院 自然科学基金委 国家国防科工局关于印发《2026年全国科学道德和学风建设宣讲教育工作要点》的通知

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，落实党的二十届四中全会精神，弘扬科学家精神，加强作风学风建设，培育创新文化，2026年继续开展全国科学道德和学风建设宣讲教育工作（以下简称宣讲教育工作）。现将《2026年全国科学道德和学风建设宣讲教育工作要点》印发给你们，请结合实际认真贯彻落实。请各省级科协履行好本地区牵头单位职责，于2026年11月30日前将年度工作情况梳理总结后发送至邮箱：shengwenyuan@cast.org.cn（联系人：生文远 010-68583250）。

中国科协                             教育部

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中国社科院                      中国工程院

自然科学基金委               国家国防科工局

2026年4月20日

2026年全国科学道德和学风建设宣讲教育工作要点

2026年，全国科学道德和学风建设宣讲教育领导小组将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的二十大和二十届历次全会精神，认真落实四中全会部署，培育创新文化，弘扬科学家精神，加强科技伦理和科研诚信建设，营造鼓励探索、宽容失败的良好环境，使崇尚科学、追求创新在全社会蔚然成风。

一、持续开展品牌宣讲教育活动

1.开展“同上一堂学风课”宣讲教育活动。围绕9月开学季组织开展以传承优良学风为核心的宣讲教育活动。各地各部门各学校通过开展“开学第一课”、宣讲教育、讲座报告、社会实践、主题党（团）日等形式多样的宣讲教育活动，推动科学道德和学风建设教育进高校、进院所、进企业。积极打造“同上一堂学风课”品牌活动，领导小组办公室在9月适时举办学风建设主题报告，组织教育部部属和部省合建各高等学校通过线上线下相结合的方式收听收看，鼓励各地集中收听收看并围绕主题开展相关活动。（各成员单位）

2.持续开展科学家精神百场讲坛。邀请院士专家走进高校院所、企业园区，讲述科技创新成就背后的故事，引导科技工作者感悟科学家精神力量，传承实践好老一辈科学家优良学风。支持全国学会举办将基金项目申请、论文撰写规范与科研诚信相结合的专题报告活动，为青年科研人员提供既具思想性又具实用性的指导。（中国科协牵头）

3.组织中国共产党人精神谱系宣讲。深入开展全国高校“中国共产党人精神谱系”宣讲巡讲活动，邀请院士专家围绕科学家精神等伟大精神进行宣讲。定期举办“功勋课堂”“科普大师课”等活动，将科学家精神融入课程教学与校园文化活动中。（教育部牵头）

4.深入开展系好学术生涯“第一粒扣子”宣讲。面向新入学大学生、研究生及新入职科研人员，开展系好学术生涯“第一粒扣子”专项宣讲，邀请专家解读科研诚信政策法规，剖析典型案例，增强科研人员的诚信意识。（科技部牵头）

5.做好“科学人生·百年”主题宣传。围绕2026年10位百年诞辰院士组织“科学人生·百年”2026年院士大会展览，在此基础上开展全国巡展、巡讲，以及拍摄百岁纪念视频、刊发文章等。（中国科学院牵头）

6.开展“院士进校园”等系列活动。进一步发挥院士专家作用，动员广大院士专家积极开展“院士进校园”“院士回母校”“中国航天公益形象大使进校园”等科普活动，弘扬科学家精神与科学精神。持续办好“青少年走进中国工程院”等科普活动和“院士讲堂”等网络科普课程。常态化开展哲学社会科学科研诚信宣讲、调研及宣教工作。（教育部、中国科学院、中国社科院、中国工程院、国家国防科工局牵头）

二、建强用好各类宣讲教育阵地

7.夯实线下教育基地功能。持续发挥中国科学家博物馆的教育基地引领示范作用，举办科学家精神系列展览。持续推进高校思想政治工作质量提升综合改革与精品建设项目申报工作，培育一批科学家精神弘扬教育基地。（中国科协、教育部牵头）

8.拓展网络宣讲平台阵地。充分利用各成员单位的网络平台，包括中国科协之声、国家智慧教育公共服务平台等，有效扩大正面宣传的覆盖面和影响力。加快推进全国统一的科研不端行为案例库建设，用好中国科研诚信网、科研诚信建设公众号等线上阵地，持续分析解读科研诚信典型案例，发布国内外学术不端典型案例汇编等。及时公布典型科研不端行为案例处理结果，用“身边事”教育“身边人”。定期更新院士谈科技、科学道德建设和“科学家精神学习教育”平台等网站内容。（各成员单位）

9.发挥出版物舆论引导作用。持续实施“科学家精神和科学文化出版工程”，编创推广主题图书和适应新媒体传播的视听产品。持续推进具有存史育人作用的院士传记丛书出版。（中国科协、中国工程院牵头）

10.用好会议论坛活动载体。支持举办科研诚信会议，不断提升科研人员科研诚信意识和科技伦理素养。组织召开全国哲学社会科学道德和学风建设论坛等科研诚信会议。在中国干部网络学院推出“院士讲堂”系列课程。在科学基金管理片会和依托单位科研诚信建设等会议上进行宣讲，宣传政策动态和工作举措（科技部、中国社科院、中国工程院、自然科学基金委牵头）

三、拓展教育方式方法

11.加大警示教育力度。深入推进作风学风和科研诚信宣传教育工作，持续强化依托单位、评审专家、项目负责人、项目参与人的诚信意识和自律意识。坚持公布科研不端行为的查处结果，通过扩大范围宣传负面典型案例进行警示教育，强化以案明纪、以案促治的警示教育功能和威慑作用。（自然科学基金委牵头）

12.加强科技伦理宣传教育。推动成立中国科技伦理学会，组织开展学术交流，促进国际交流合作。发布前沿科技领域伦理指引并加强宣传解读，引导科研人员规范开展科研活动。（中国科协、科技部牵头）

13.建强专业人才队伍。扩大中国科学家精神宣讲团规模，吸纳更多优秀科学家加入。加强对各地各类宣讲团的规范指导，推动健全准入退出机制，加强对宣讲团成员的培训和集体备课，提升宣讲的政治性、思想性和感染力、引导力。强化科研诚信宣讲教育、信息管理、调查处理等人才队伍建设，培养专业化科研诚信建设人才。（各成员单位）

四、组织保障

科学道德和学风建设宣讲教育领导小组各成员单位进一步细化工作任务，明确责任分工。中国科协牵头完善跨部门沟通机制，总结经验、发现问题并及时改进。压实科技人员所在单位的科研诚信和科技伦理建设主体责任，推动健全涵盖全流程的内部管理制度。加强与中央媒体和省级媒体的合作，开设专栏和专题，积极利用新媒体平台尤其是短视频平台，加大对科学道德和学风建设工作的正面引导力度。对引起社会广泛关注的科研诚信和科技伦理事件，相关单位要快速响应、依法调查、及时公开，主动引导舆论，筑牢网络意识形态安全防线。