中国林学会2002年8月改选换届。2003、2004年，中国林学会在以江泽慧为理事长的新一届理事会的领导下，以党的十六大精神为指导，以“三个代表”重要思想和科学发展观统领林学会的各项工作，积极贯彻落实中国科协《关于推进所属全国性学会改革的意见》，按照2003年3月在海南召开的十届二次常务理事会上提出的“实现一个目标（把中国林学会建设成为具有生机和活力、在国内外具有较大影响的先进科技团体），服务两大建设（林业生态建设和林业产业建设，为促进林业科技进步，提升林业行业技术水平做出贡献），推进三项改革（学会组织体制和管理模式改革；学会运行机制改革；学会活动方式方法的改革），发挥四个作用（科普工作主力军作用；学术交流主渠道作用；对外民间交流与合作主代表作用；“科技工作者之家”作用），办好五件实事（建立梁希科教奖励基金；加入国际林学会联盟；评选国树、国鸟、国花；大力实施提高全行业科学素质的各项行动计划；组织开展以生态文明为主题的科普宣传活动）”的工作思路，团结动员广大会员和林业科技工作者，积极开展国内外学术交流、林业科学技术普及、咨询服务、期刊编辑等各项业务活动，稳步推进学会改革，促进了学会事业的发展。
　　一、2003—2004年主要业务活动情况及取得的成效
　　（一）成立“梁希科技教育基金”，设立“梁希林业科学技术奖”、“梁希科普奖”、“梁希优秀学子奖”、“梁希林业青年论文奖”等奖项，鼓励科技创新与进步，促进人才成长
　　在国家取消部门科技进步奖的评选后，为了适应国家科技奖励制度改革的新形势，进一步扩大中国林学会奖励工作的社会影响，在中国林学会第十次全国会员代表大会上，江泽慧理事长提出了建立梁希科技教育基金的倡议。这一倡议得到了广大林业企事业单位和林业科技工作者的积极响应和大力支持。至今为止，已筹集基金500多万元。2003年12月28日中国林学会与九三学社等单位联合在人民大会堂召开了“纪念梁希先生诞辰120周年暨梁希科技教育基金成立大会”。目前，由梁希科技教育基金设立的梁希林业科学技术奖等奖项已于2004年10月获得国家科技部的批准和注册。2005年将正式启动“梁希林业科学技术奖”、“梁希科普奖”的评选。
　　梁希科技教育基金的成立和梁希林业科学技术奖等奖项的设立填补了部门科技进步奖取消后的部门科技奖励空白，在我国林业科技教育届产生了较大反响，扩大了中国林学会的社会影响，提升了中国林学会的社会地位和作用，拓展了中国林学会的发展空间。
　　新设立的梁希林业科学技术奖等奖项，加上中国林学会原有的奖项：中国林业青年科技奖、陈嵘（学会工作、优秀建议）奖、劲松奖（主要奖励在基层工作一定年限的林业科技工作者）、优秀秘书长奖（奖励二级分支机构和省级林学会优秀秘书长）、从事林业科技工作五十年奖，中国林学会已形成了一个比较完整的科技奖励表彰体系。通过上述奖励表彰，调动了广大会员和林业科技工作者的积极性，增强了学会的凝聚力、吸引力。
　　（二）努力加强学术建设，繁荣国内国际学术交流，充分发挥学术交流的主渠道作用
　　一直以来，中国林学会始终把繁荣学术交流、促进学科发展及科技进步作为首要任务来抓。这两年，中国林学会及所属各分会、专　业委员会举办的学术活动数量和质量较往年有了明显提高，活动方式也有所突破。2003年中国林学会及所属各分会（专业委员会）学术活动共举办各类较大型国内国际学术活动50余项，较2002年成倍增长，总计参加活动人数达近4000人次，交流论文1788篇。2004年不完全统计举办活动46项，参加人数达3237人，交流论文2721篇。两年学术交流活动共吸引境外人员210余人，交流境外人员论文60余篇。
　　1、为青年科技工作者提供展示才华平台，促进青年人才成长
　　2003年7月～10月，中国林学会组织开展了“林业青年优秀学术论文评选活动”，这是中国林学会首次与国家林业局科技司联合开展的全国性青年优秀学术论文评选活动。共收到论文118篇。论文的内容几乎涵盖了林业所有的分支学科和林业建设的方方面面，其中大多数论文是在国内外知名学术期刊上发表的，具有较高的水平。经形式审查、同行专家评审及评审委员会的层层筛选，最后评选出25篇优秀论文。
　　2003年11月，召开了“中国林学会第六届青年学术年会暨第八届中国林业青年科技奖颁奖会”。来自全国各地林业科研、教学及生产、管理单位的118名青年代表出席了年会。与以往相比，本届青年学术年会在组织形式、活动方式等方面有了一些新的尝试，比如：邀请知名专家就当前林业的一些重点、热点问题做专题学术报告；把青年科技工作者普遍关心的如何加快青年人才成长、科技管理体制中存在的突出问题等列入议题，受到了代表的一致欢迎；从青年科技工作者中挑选骨干组成会议筹备机构，共同参与会议的策划及组织。会议还向林业科教界青年朋友们发出了“投身科教兴林，肩负时代重任”的倡仪（《中国林业》和《林业科技管理》刊载）。与会代表还提出了“关于成立中国林学会青年工作委员会的建议”和“关于建立林业青年科技创新基金的建议”。
　　2003年，中国林学会与国家林业局人教司共同举办了“第八届中国林业青年科技奖”的评选。16名来自中国林科院、北京林业大学及在基层工作的青年科技工作者受到奖励表彰。其中一人还获得中国青年科技奖。
　　2、围绕国家林业局中心工作，紧扣林业建设发展需求开展学术活动
　　针对当前我国森林动植物检疫队伍素质低下的实际情况，我们积极与有关主管部门联系，组织专家编写了《森林动植物检疫上岗培训教材》，按照人事部、劳动和社会保障部有关职业上岗的要求，制定了“森林动植物检疫员”职业标准，下一步还将依据《培训教材》和职业标准，开展森林动植物检疫人员上岗培训。这一工作对提高我国森林植物检疫员素质和工作质量，具有重要意义，也拓展了中国林学会的活动空间。
　　为解决椰心叶甲防治工作中的技术难题，总结防治经验，防止疫情进一步扩散，中国林学会、国家林业局于2004年10月25日至26日在海南省海口市召开“椰心叶甲控制技术研讨会”，组织与会专家进行学术研讨、实地考察，对椰心叶甲防治工作面临的技术难题做了认真的分析，提出了很多可行性建议，为取得椰心叶甲防治的决定性胜利奠定了基础。
　　9月5日至7日在浙江省龙游召开了首届竹业学术大会。来自全国10个省（市）以及国家林业局造林司、中国林科院亚热带林业研究所、南京林业大学等单位110人出席了会议。大会分为专家报告、论文交流两部分，并开展了优秀论文的评选。会议的召开对我国竹业发展、竹类研究起到积极的推动作用。
　　2003年4月8-11日在广东湛江召开“桉树在亚洲”国际桉树研讨会，本次会议云集了澳洲、非洲、美洲、欧洲、亚洲、等世界各地桉树界的著名专家、学者、桉树科技工作者共170名代表。会议重点展示了桉树研究领域的最新研究成果、讨论了桉树基因资源、育种、栽培、经营管理、木材加工以及与桉树人工林有关的环境问题等，促进了我国桉树的研究、相关科研技术的推广和利用。
　　（三）大力实施提高全行业科学素质行动计划，组织开展以“生态文明”为主题的科普宣传活动
　　中国林学会为提高林业从业人员科学素质，围绕着中国可持续发展林业战略研究成果的宣传应用，组织开展了以“生态文明”为主题的大型科普宣传活动，进一步增强国民对生态的忧患意识、责任意识和参与意识，充分调动全社会的力量，积极投身到建设秀美山川的伟大实践中来；发挥中国林学会林业科普工作的主力军作用，由林学会牵头并协同国家林业局宣传办、绿色时报社、出版社、野生动物协会和有关科研院、所等单位开展科普工作；充分利用中国林学会长期形成的科普网络、建立的科普基地和开展青少年生态道德教育的成功经验，把林业科普工作扎实、有序的向前推进。
　　两年来中国林学会与分支机构共举办科普讲座32次，受益人数3110人，04年比03年次数增加22%，受益人数04年是03年的2.3倍；举办科普展览6次，参观人数8500人，04年次数是03年的2倍，参观人数是03年的3.3倍；举办科普宣传35次；举办青少年科技竞赛2次，参赛人数230人；举办青少年科技夏、冬令营5次，参加人数1000人。由中国林学会直接组织的主要活动有：
　　1、特殊时期，预防“非典”作宣传
　　2003年“非典”期间，中国林学会与中国环境科学学会等一起向社会发出了“战胜‘非典’，移风易俗，倡导生态文明”的倡议书。同时与中国林科院、国际竹藤网络中心联合举办了“依靠科学，战胜非典”科技周活动。编写了《依靠科学，战胜“非典”特别专刊——“社区和家庭预防非典50问”》。在中国林科院内制作了图文并茂的宣传橱窗，同时在林科网上进行了宣传。在林科院闭路电视上以50问中的部分内容为主，以问答的形式进行了宣传，起到了很好的宣传效果。
　　2、与企业合作，科普宣传突破传统模式
　　在2004年的“3.15”活动中，中国林学会首次与中国消费者协会合作，邀请国内著名的木地板、林化企业印制宣传折页200万份，通过消费者协会向全国发行。这次活动，宣传了中国林学会，与林业企业有了进一步沟通和了解，为今后进一步与企业合作打下了基础。
　　3、组织专门力量编制《林业工作者科学素质行动计划》，为全面提升务林人科学素质奠定良好基础
　　2004年学会为计划编制作了大量的调研、资料整理、专项研究等准备工作。现已向江泽慧理事长和国家林业局科技司提交了《林业软科学研究先导专项》项目申请书，该项目旨在为制定《全国林业工作者科学素质行动计划》做好前期相关问题的专题研究。
　　4、建立科普基地，拓展科普渠道，增强公众生态意识
　　为了深入贯彻落实《中共中央 国务院关于加快林业发展的决定》精神和《科普法》的各项内容，进一步提高广大社会公众的生态保护意识、未成年人的生态道德修养以及林业职工的科学素养，推进林业科普事业的发展，中国林学会编写通过了《全国林业科普基地创建与管理办法》、《全国林业科普基地建设标准》，适时启动了科普基地评选活动，并于2004年11月评选出首批全国林业科普基地44家。
　　5、坚持传统活动，举办夏令营
　　2004年7月，第二十届林学夏令营活动在清华大学开营，来自北京、陕西、宁夏、安徽、湖南等9省（区、市）的117名品学兼优的中小学生参加了活动。
　　6、编辑出版科普图书，普及科技知识，提高行业素质
　　2003、2004年，中国林学会还组织编撰了《缅怀梁希先生》纪念文集、《图话森林》、《中国名树、名花、名鸟》、《防沙治沙实用技术》科普挂图、《西部退耕还林实用技术》手册、《基层林业话生态》论文集等科普读物，很好地利用了书籍这一重要传播知识载体的作用。