（二）搞好气象台站对外开放活动，加强气象科普基地建设
　　自1997年起，中国气象学会与中国气象局联合发文，每年组织我国从中央气象台到省地级气象台广泛开展面向社会公众对外开放活动。气象台站对外开放已形成气象部门的科普品牌，社会影响极大，各阶层公众评价良好。据统计，两年来全国各地有上千个气象台站向公众敞开大门，约60余万社会公众走进各级气象台站，接受气象科普知识的熏陶。在气象台站对外开放的基础上，气象部门目前已有26个气象台站被评为全国青少年科技教育基地或全国科普教育基地。为充分开发利用气象科普资源和基础设施，进一步推动基地健康发展，中国气象学会与中国气象局联合开展了气象科普基地评选命名活动，2003年元月，共评选命名47个台站为全国气象科普教育基地。目前，气象科普教育基地已发展为以气象台及其业务为中心，广泛涵盖天气、气候、卫星、通信等业务，并与气象科普馆共同组成的包括各类专业气象科普内容的科普群体。
　　为落实科普工作场馆化要求，两年来中国气象学会设计建设了厦门、宁波、广东、上海等多家气象科技馆，参观者数以万计，科技馆以其高水准、高科技含量受到公众的好评。
　　为推进气象科普工作的社会化、群众化和经常化，规范全国气象科普教育基地的管理，更好地发挥基地在科普宣传教育方面的示范作用，最近中国气象学会经过考察、调研与征求意见，草拟了《全国气象科普基地标准》和《全国气象科普基地管理办法》，现已报中国气象局审定。
　　（三）建设“社区气象站”，让气象服务广大居民
　　自2003年起，在中国科协和北京市科协的支持下，中国气象学会在北京市崇文区金鱼池小区、体育馆路和石景山八角街道分别建设了3个社区气象站。社区气象站坐落于社区，服务于居民，走出了一条让气象走向社会的途径，受到区政府和周围居民的好评。
2003年6月29日是《科普法》颁布实施一周年的日子，中国科协、北京市政府在金鱼池社区举行隆重的全国科普行动日启动仪式，中国科协徐善衍书记、北京市领导、中国气象学会领导参加了开幕式。徐善衍等领导参观了金鱼池社区气象站，并给予很高的评价，认为这是中国气象学会为社区做了件大好事。北京多家新闻媒体对此事做了报道。
　　2004年5月18日，为配合全国科技活动周的开展，中国气象学会在崇文区体育馆路小学建设的“小小气象站”正式揭牌启用。北京市科协、崇文区领导、中国气象局、中国气象学会的领导参加了揭牌仪式。中国气象学会向该校赠送了科普书籍与挂图。仪式结束后，气象学会选派的辅导员向全校师生进行了气象知识讲座。同时，该校气象小组开始履行观测气象要素的职责。小小气象站虽然坐落在小学校，但同时也对周围居民开放，因而兼顾着社区气象站与红领巾气象站的双重功能。活动结束后，人民日报5月24日第十一版以“小学建起‘小小气象站’”为题对此活动做了专门报道。
　　两年来，周围居民和学生对家门口的气象站发生了很大兴趣，行走往来中总忘不了观看显示屏中的温度、湿度、风向风速等气象数据。社区气象站使气象科学更加贴近社会并服务社区居民，使气象科学真正走进了寻常百姓家。
　　（四）坚持举办青少年气象夏令营，开展青少年气象科技活动
　　中国气象学会一贯重视面向青少年的气象科普工作，坚持不懈地举办全国青少年气象夏令营。2003年在非典肆虐时期，在江苏举办了小规模气象夏令营。2004年7月下旬，中国气象学会在北京举办了科技扶贫夏令营；8月初，中国气象学会与中国气象局在陕西联合主办了第23届全国青少年气象夏令营。
　　来自内蒙古杭锦旗一中的老师和20位品学兼优的学生参加了科技扶贫夏令营。开营式上，中国气象局原副局长李黄为师生做了一场精彩的科普报告。在北京一周的活动中，营员通过参观天气预报的制作过程、游览天安门广场、颐和园及海底世界、中国科技馆、北京大学等，充分感受到祖国首都的宏伟和科学世界的神奇。闭营式上，营员们充满感激地表达了夏令营带给他们丰富的体验和收获，一再感谢中国气象学会为他们提供了这样好的学习机会。
　　为培养青少年的科学素质和美好情操，中国气象局、中国气象学会已连续举办了23届全国青少年气象夏令营，气象夏令营已成为气象部门的科普品牌项目。2004年8月初，来自20个省（区、市）的220名营员、辅导员在陕西参加了主题为“历史文化与生态气候”的夏令营。本届夏令营内容非常丰富。营员学习了气象、卫星等科学知识、了解了陕西地理气候和人文风貌、领略了黄土高原独特的自然风光和热情淳朴的民风、接受了革命传统教育和爱国主义教育。在闭营式的演讲比赛上，各营选手纷纷表达了自己发自内心的感受，他们说：这是一次让我们经受磨练、深受教育、大开眼界的夏令营、是一次圆满成功的夏令营。
　　（五）突出气象特色，更新宣传形式
    　气象科普宣传是科普工作的重要组成部分。两年来，中国气象学会积极参加社会各项科普活动，并组织制作了内容丰富、品种繁多的气象科普宣传品。在这两年的“科技活动周”、“科普行动日”与“世界气象日”中，中国气象学会共组织2000多人参观气象科普虚拟演示系统，组织上千人参加天气符号答题及猜猜气象谜语活动，发放了“气象知识”杂志等科普宣传资料6500多本，组织制作了一系列气象科普模型和《话说气象卫星》、《四季与健康》等6部气象科普影视片以及上百块气象科普展板，为搜狐网提供了上万字内容丰富的气象科普知识。总之，通过不断更新气象科普宣传形式，大大提高了气象科普的宣传效果。
　　新时期条件下，气象科普宣传要更加贴近于社会需求与公众生活，更加注重宣传品的生动与互动。在去年“科普行动日”等活动中，参观者通过气象科普虚拟演示系统，可形象逼真地观察到暴雨、龙卷风、海市蜃楼等天气现象；通过动手参与天气符号答题活动，可将不同天气类型的气象符号很容易印记在脑海中；通过气象科普馆与科普活动中滚动播放的气象科普片，参观者对天气预报制作和气象卫星有了深刻的了解和认识。中国气象学会组织制作的上百种气象科普展板和十多种气象科普影视光盘广泛应用于各省、地、县级气象台（站）的科普活动中，同时气象科普展板还走进金鱼池社区、中国农业大学、中国科学院研究生院等和北京各大公园，使广大社会公众更多更近地了解气象科学知识。