访谈实录:
[主持人]:各位网友下午好,欢迎收看人民网视频访谈。12月28日,第十届“中国青年科技奖”即将在人民大会堂举行盛大的颁奖典礼,届时党和国家领导人也会出席并做重要讲话,今天我们邀请到中科院院士、中国青年科技奖首届获奖者、北京工业大学副校长张泽和中国科协组织人事部副部长王守东,一起聊一下有关中国青年科技奖的话题。
中国青年科技奖对首届获奖者的意义
[主持人]:张院士,我们知道你获得很多奖,1987年的时候当时您34岁,获得了中国青年科技奖,对你来说当时有什么意义呢?
[张泽]:我觉得对于研究工作的充分肯定,我当时做了一点工作,年轻的时候觉得获这个奖是非常大的荣誉。我想从意义上来讲,促使我们能够在沿着科学技术这个道路上要走得更远,更深,做出更好的工作,是非常强的激励。
[主持人]:在你之后做了很多同样的工作,其实这个奖对你后面的促动作用是非常大的吧?
[张泽]:我后来得了很多奖,但是那次奖印象最深。对自己年轻时有很大的激励作用,特别是第一次的作用非常重要。
[主持人]:中国青年科技奖从第一次到现在已经走过了整整20年,见证了中国青年科技人才成长的环境,王部长请你说一下,当时设立中国青年科技奖的初衷是什么?
[王守东]:文化大革命结束以后,当时我国人才队伍存在断层特别严重的现象,当时在钱学森提议下,为了促进青年人才的成长,解决国家科技人才后备力量不足的现象,从科协、人民团体,主要工作也是表彰奖励这个角度出发,建立科协设立中国青年科技奖,当时叫中国科协青年科技奖。
[主持人]:张院士当时是第一届获得者,您觉得王部长介绍的初衷,经过这么多年以来,达到的效果是什么样呢?
[张泽]:我觉得正是像王部长所讲的,因为我们老一辈科学家像钱老提出来,我们没有经历过两弹一星。但是作为我来说十几年上山下乡,好不容易有机会上了大学,进入大学学习几年,走上研究岗位之后,做了一点工作。当时就觉得国家对年轻人寄予非常大的希望,为了社会的发展,经济进步,改革开放,要靠科学技术促进这方面的发展,所以我觉的这个奖项意义是非常大的。
[主持人]:这20多年来中国青年科技奖,经过了什么变迁呢?
[王守东]:回顾青年科技奖20年发展历程,我觉得可以简单的分为两个阶段,第一个从设立到1994年,在这个过程中从社会上当时不太引起重视,到科技界特别是在青年科技人才中逐步重视,一直到党和中央有关部门重视,前面是发展的过程。到1994年中央组织部还有国家人事部以及科协共同来举办这个奖项,也更名中国青年科技奖,这是第二个阶段。
[主持人]:青年科技奖走过这20年,现在社会环境、科研条件、设奖和当初条件各个方面环节已经有很大的变化。这20年的变化跟张院士您当初获奖时来比,您觉得获奖者的特点有什么样的变化呢?
[张泽]:一个是获奖者的变化,更主要还是环境的变化。我前面说到文化大革命之后是百业待兴。当时价值观念很多很混乱,人们重新有了这个机会以后,在当时中国科协设了这样一个奖,对于激励整个青年人为国家努力从事科研工作,来促进国家经济发展,这方面感觉非常强烈。
[张泽]:现在这个环境应该说,比如说从十六大,十五大,更早一点说包括从科教兴国口号提出来国家非常重视。我曾经跟我的学生讲,你可以到世界上任何一个国家,没有哪个国家像中国这么重视科学技术在促进经济发展社会当中的作用,现在的氛围跟以前大不一样了。
[张泽]:作为人来说,一个客观的条件就是说我在当时已经很幸运了,我刚才讲到实际上小学上了五年,中学上一年就开始上山下乡,我下乡16岁,回来的时候是24岁才上大学,上了几年大学就上硕士、博士做研究工作,做了以后得到了肯定,获得了这个奖。
[张泽]:在那个环境中用单纯两个字来说比较单一,因为社会需求也没有这么多,不像现在世界这么丰富多彩,吸引力很多。我们当时没有这么多的东西,头脑也比较简单。现在应该说价值取向是多元化的,社会上发展是多元化的,现在能有多少人把科学作为他毕生的一种追求,通过科学技术来达到促进国家的事业发展,这个价值取向也很不一样。就如你刚才讲我们有各种各样的文艺,有发财的、有各种明星等,从一个市场经济下人的价值观已经产生了非常大的变化,我想这是一个事实。
[张泽]:尽管如此在现在国家这么重视科技,有很多青年科技工作者也成长非常快,他们是在这样的环境下,和当时环境发生了非常大的变化。所以我更看重现在的年轻人,他们在这样环境中,在这样价值取向非常丰富,社会各种吸引力非常多的情况下能够孜孜不倦潜心研究科技,这个更受尊敬。
现代青年科技人才的竞争力越来越大
[主持人]:现在环境变了,这个奖设得就显得更加有促进作用。张院士作为北京工业大学的校长,你对于素质教育,高等教育都有一定的研究,你怎么看待青年科技人才的现状呢?
[张泽]:就我自己的感觉来讲,我们现在的年轻人基本的素质比我们当时要好很多,因为第一眼界宽了,现在各种媒体都有,我们当时别说计算机了,连一个计算器都没有见过,就连一个电子表都没有,现在完全不可同日而语,现在人聪明的程度,他基础好,条件好那是不可比的。除了这些之外机遇也多,但是有一点,他们现在面临的压力和挑战要比我们那时候大很多,至少我们大学毕业之后不存在自己担心找工作,现在他们必须考虑这个问题。
[张泽]:现在高考面临的竞争绝不是当时可以想像得到的,我现在考大学可能考不上,而且我们那时候有童年,当时不管生活环境怎样,我们还是该玩就玩,而现在小孩星期六,星期日完全被占用了,千军万马参加高考,走独木桥,虽然现在通过高考进步所起的的作用毫无质疑,不仅促进了发展,也促进了社会和谐,平等等等。但是不得不看到他也有一种负面的效应,就是一切都以高考为最后的衡量标准,大学、中学、小学甚至幼儿园就开始,这样就使得素质教育面临很大挑战,孩子也有很大压力。我相信他们所遇到的压力是我们当时不可想象的事情。
[张泽]:所以说条件好了,人聪明了,各种氛围都好了,但是这一点挑战和压力是一个现实的问题。而且在现在环境中,刚才提到了这么多的价值取向,做科研用马克思的话讲世界还是很苦的,实际上确实如此。追求真理某种程度上讲是意味着牺牲的,自然科学如此,技术如此,人的社会科学也是如此。我想在今天环境中如何能够选择科学技术,能够潜心的从事这些工作,我想比我们那时候更难了。
[主持人]:刚才说到高考,现在学科改革,使学科分布更加科学合理同时也有很好的引导作用。我想科技奖项的设置,对青年科技工作者是不是也是一个引导。王部长您能不能介绍一下科技奖有什么奖项以及他整个的分布情况?
[王守东]:这实际上就是一个奖项,但是包括的范围比较广,应该讲包括了自然科学主要学科都包括了,自然科学的数理化等等,也包括了工程技术以及技术推广等等的应用领域,还包括自然科学与社会科学交叉的学科。比如说政府决策科学等等,还有科学普及,在农村做得很优秀,有成就的人也可以获得这个奖项。
做人才首先要学会做人
[主持人]:这个包括范围比较广泛,但是这对评选资格,入选资格是如何衡量的呢?
[王守东]:入选资格有一些最基本的条件了,除了刚才谈到的,首先应该符合大的学科领域要求。另外年龄也有要求,目前不能超过40周岁。还有两个特点,一个看贡献和成绩,这是我们评委们比较关注的,一定要在你所从事的科学领域中取得比较突出的贡献和成绩。另外一个特点,就是看学风和品质。如果这次你取得了很好的成绩,但是在学风上品质这方面有问题也很难得到这个奖项的。
[张泽]:我记得当时常委会讨论的时候,我几次听到钱部长和周光召院士说要关注边远、落后地区在艰苦环境中作出成绩的人,我们有更好的条件,有更好的工作环境的科技工作者对他们更尊重,我们在投票的时候确实注重这一点。
[王守东]:这也是这几年青年科技奖一直坚持的一个特点,就是重基层,重一线,特别是今年提出来对辅助性的科研人员作出成就的,包括一些高技术人员在科技进步奖中也要向他们倾向,当然在坚持同样的标准和条件下向他们倾斜,也是一个鲜明的特点。
[主持人]:是团队的建设,梯队的建设,不仅仅是个人,这是一个集体。你刚才说获奖有一个年龄的限制,有一个网友说历届以来最年轻的年龄是多少?
[王守东]:我记得中最年轻的是27岁,叫高福,是中国科学院卫生所的所长,他还是比较年轻的一个人。
[主持人]:说到这个奖,一般评奖很自然会有一些非议,对青年科技工作者有一些怀疑的声音,说设这个奖项会令科技工作者更急功近利。张院士您获过奖,您对这个问题怎么看呢?
[张泽]:我觉得要从两点看:第一目前中国所设立的各种各样科技奖,包括中央的,地方的,学界内的,这从过去改革开放30年整个历程来看发挥的作用是非常积极的,特别是我刚才提到的在文化大革命之后,改革开放初期,尊重知识,尊重人才,尊重创造,通过一种奖的形式向社会来张扬,崇尚科学这么一种价值观念是非常好的。
[张泽]:但是随着整个社会的发展,一点一点的有一些负面影响,这个奖没有多少钱。后来也是由于中组部,人事部参与进来,当时就是科协一家。后来加上这些组织进来之后显得更有吸引力一些,这些奖励促进作用非常明显,但是也确实有这个问题,现在不可否认的讲有一些人以获奖,拿奖来作为个人功名的一种渠道,这个不可否认。
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