针对上述存在的问题，当前，我国心理学需要从如下几个方面尽快展开深入研究。

　　在个体层面研究心理健康问题。从精神和心理尚处于正常范围的亚健康人群和已有较为严重的心理和行为障碍的患者两个方面入手，探讨与心理健康和行为障碍密切相关的诊断、干预和治疗问题。要探讨如何建立一个系统的全民心理健康监测和维持系统，从科学准确的界定和诊断、治疗和干预以及预防和预后等多角度全方位地为维护国民的心理健康提供服务。还要有针对性地研究一些具有重大意义和急迫性的课题，比如毕生心理发展过程中的青少年问题、应激和亚健康问题以及健康老龄化问题等。

　　在群体层面研究重大社会事件的应对问题。探讨可能影响社会和谐的重要社会问题以及心理因素在这些问题中所发挥的作用，并进而从应用和技术的角度研究如何发展出一套切实有效的应对措施，比如针对重大社会突发事件的预警与危机干预、传媒对大众心态的影响方式和途径、可能影响到社会和谐的极端化信仰等问题的研究。

　　在社会文化层面研究影响社会和谐的心理因素与认知机制。系统地研究影响社会和谐的心理因素、认知机制与行为特征，并建立相应的社会-心理和谐模型，为我国和谐社会的建设提供有用的理论指导。利用各种社会认知的研究方法，不但可以探讨一般的社会态度和判断的形成过程，而且能够有针对性地深入探讨某些具有重要实践和理论意义的课题，比如社会正义的认知与判断过程、复杂社会矛盾的心理表征和脑加工机制、亲社会和反社会态度形成的认知过程等。而利用大样本的调查和数据分析，可以建立具有普适性的社会-心理和谐模型，进而从政策的层面提供建议和参考。

　　从整体状况来看，我国已经初步拥有一支具有一定规模的心理学家队伍，全国的心理系或者专业已经达到187个，在中国科协的系统之内，已经有了2万多名经过整队学历教育（即本科毕业及以上）的心理学工作者，这为心理学实现在和谐社会建设中的关键作用提供了基本的人力和物力上的基础。

　　注：罗劲、刘正奎、傅小兰三位参加了本文的材料准备和研讨。

　　参考文献
　　[1] PsychINFO，Source: American Psychological Association. 2006.
　　[2] Kennedy. D  &  Norman. C.. What Don’t We Know? Science , VOL 309 , JULY 1,2005.
　　[3] Denis. M. 多学科交叉下的心理科学。选自荆其诚主编，当代国际心理科学进展。华东师范大学出版社，2006。
　　[4] Haggbloom .S. J. The 100 Most Eminent Psychologists of the 20th Century. Review of General Psychology，Vol. 6, 　　No. 2, 139–152, 2002.
　　[5] 国家统计局，2006中国统计年鉴 ，国家统计局出版社，2006, 09
　　[6]中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定. 北京: 人民出版社, 2006 

调研宣传部供稿

责任编辑：李红兵