三、企业科普工作形式检索
　　综述以上几家企业开展科普的形式如下：
　　1、 建立科技馆、博物馆等科普场馆。
　　2、 技能培训。
　　3、 技术比武。
　　4、 技术研讨会（论坛）。
　　5、 冠名资助社会大型科普活动。
　　6、 借助媒体的科普：广播、报纸、电视、出版物、板报、画廊、宣传栏等。
　　7、 知识竞赛。
　　8、 科普讲座：一是与产品相关的，可以采取引进来或走出去的做法；二是服务社区的知识讲座。
　　9、 科普宣传活动：参与科技周（节）、纪念日等。
　　10、 科普旅游。
　　四、企业开展科普工作的动因分析
　　1、建设企业文化的需要
　　企业文化是一个信念、价值观、理想、最高目标、行为准则、传统风气等内容的复合体，是一种精神力量，用于调动、激发目标对象作出贡献。可以由“外显文化”与“内隐文化”两个部分组成，“外显”指的是文化设施、文化教育、技术培训和文娱活动，“内隐”是指总目标的倡导，要求遵循的价值标准、道德规范、工作态度、行为取向和生活观念，或把这些内容融会贯通而成的风貌或企业精神。
　　可见，科普是企业文化工作的重要组成部分。随着经济的发展，我国企业在发展到一定规模或加入国际竞争后，企业文化建设的需要将会突显，这将推动企业主动开展科普工作。
　　2、企业人力资源建设的保障
　　技能培训是科普，适合企业特征和需求的培训体系是企业生存和发展所需人力资源的保障。例如宝钢的“Y”型培训模式，“纵向深入”和“横向扩展”相结合的培训体系，由三个梯度组成：（一）岗位基础培训——上岗培训，要求生产工人从体力型、经验型向智力型、知识型转化，掌握技能由“一专”向“通才”转化。为此，制订严格的岗位培训标准，并通过以下几个环节开展全员岗位培训，（1）入厂教育；（2）文化课学习；（3）政治轮训；（4）技术培训；（5）理论教育；（6）现场培训，通过设备安装、调试、模拟操作，学习掌握知识和技能；（7）出国培训；（8）传授教育和岗位练兵，由出国实习人员对各岗位人员进行传授教育；（9）上岗考核。（二）纵向深化培训——等级工培训，形成以中级工为主，结构比较合理的技术工人队伍。（三）横向扩展培训——“一专多能”的“大工种”和“区域工”培训，打破旧的分工过细的传统，根据生产要求，加强横向扩展培训，向“多功能”和“区域化”发展。宝钢教育培训中心形成两院（经济管理研修院和继续教育工程学院）、两校（政治学校和工业技术学校）、职业技能鉴定所和高级技术培训中心等培训实体，组成一个职前和职后教育相衔接，结构合理、功能齐全的企业教育培训基地，象一个大的人才库，源源不断地向企业输送着各种各样的人才。
　　3、企业技术创新的动力源泉之一。
　　企业技术创新的行为和自主创新的水平取决于企业技术创新的动力和能力。技术创新不是一个单纯的技术概念，突出的是新技术、新产品、新工艺的研究开发应用，强调以市场为导向，促进科技成果的转化。不断的技术创新，不断的推广，产生效益，推动进一步的技术创新。在这其中，科普的功效在于不断的推广和普及，从而凝聚了进一步创新的动力。从另一个角度说，科普是企业培育技术创新的手段之一。
　　4、企业现代化管理的要求
　　现代企业，效率就是生命，而职工的素质是效率的保证。在我国国民科学素质还极低的现实状态下，企业只有主动开展科普工作，提高本企业职工的素质，以达到提高工作效率，增强企业竞争力的目的。另一方面，岗位培训的科普工作，还可以培养职工对产品的认识，帮助职工全方位了解企业产品，从而增强对企业形象的认识，对企业发展方向、社会地位的认识，把职工自身的岗位与企业的发展联系起来，提高职工的自豪感、归属感，提高企业的凝聚力。
　　5、企业与社区协调发展的需要
　　“企业公民”的理念已经引入中国，企业是社区公民，要在社区内生存发展，就要寻求与社区的协调发展，采取报、刊、广播等各种灵活的方式，让居民了解企业，并主动为社区做贡献，与社区共建精神文明，融入到社区文化中去，科普是最佳的桥梁和手段。
　　6、提高企业美誉度、树立良好社会形象的需要
　　企业既要生存，又要发展，良好的声誉是企业前进的“东风”。科普是公益事业，开展科普在企业自身受益的同时，还有助于树立企业形象，争取政府及其他部门的认同和支持，得到消费者，还可以吸引人才加入，百利之事，何乐而不为。
　　7、产品营销的需要
　　当今是经济大发展的时代，也是高科技时代，人们越来越将目光停留在科技含量高的产品上。随着科技的发展，只有科普工作跟得上，才能帮助人们认识那些运用了科技前沿成果的产品。这样的企业也越来越主动地承担起那些科学知识的普及工作，以推广产品、扩大产品的消费者认可度、培育消费群体。
　　五、对中国科协及下属组织为企业科普工作服务的建议
　　1、搭建科普活动平台
　　中国科协是我国开展科普活动的主力军，应创建不同类型的科普精品活动，在全社会树立品牌，吸引企业或者为企业提供一个树立形象、宣传自我的舞台，实现企业与科普的双嬴。
　　2、建立专家库
　　中国科协是科技工作者之家，联系各行各业的专家，同时科协又拥有科普工作的专业人员，可以形成一个以科协为纽带的松散型团队，根据企业的不同需求，为企业科普工作提供服务，如咨询、指导、讲座、策划等等。
　　3、提供对企业科普工作人员的培训
　　企业做科普是为企业的经营服务的，科普工作的成效关系到企业经营的好坏，而科普工作有其自身的特点，科协可以根据企业的需求，开展对企业科普工作人员的专项培训。这样还可以充分发挥专家库的作用。
　　4、建立企业科普工作的交流机制
　　企业一般根据自身需求开展科普工作，科普效果差异很大。中国科协作为科普工作的推动者，应组织各类企业进行科普工作交流，这不仅可以帮助企业总结工作的经验和不足，寻求解决或提高的办法，其交流本身就是对企业科普工作的推动。
　　5、成为企业科普与其他领域科普工作互通的媒介
　　科普工作涉及领域广泛，以不同的主体、不同的受体或不同的地区等等，都可以形成工作特点，但在科普形式、手段、效果评估等方面，各个领域的科普工作都可以触类旁通，科协无疑可以成为这其中的媒介，不断寻找科普工作的突破点，推动各领域科普工作的发展。
　　总的来说，加强企业科普工作是国家和社会的需求，也是企业自身发展的需求，企业是科普工作重要的社会力量和资助源泉，企业科普工作是我国科普工作的重要组成部分，调动企业科普工作的积极性对于我国科普工作有着举足轻重的作用。企业是技术创新的主体，企业职工的整体科技素质，对企业吸纳高新技术和自主创新有着十分重要的影响。随着科学技术的飞速发展，企业职工必须学习和掌握本行业最新的科学技术知识，以保证企业能够为市场提供的商品的技术先进性；企业还是应用性科技知识的传播主体，一种新的科技产品（尤其是高新技术产品）往往附着有大量的新的科学技术知识，企业在销售科技产品的同时，也需要同时进行有关科技知识的传播。企业又是精神文明的重要阵地，把对职工进行科技思想、方法和精神的传播作为企业文化建设的重要内容十分必要。随着经济体制的改革，我国科技人员的人数将进一步向企业集中，企业科技人员自身的科普需求和公众的科普需求都将进一步提高，企业逐步成为科普的重要力量。
　　然而，这不是仅仅依靠政府的推动和法制化就能实现的，还需要经过一个过程，还需要全社会氛围的培育，在全社会取得共识。中国科协可以搭一个社会科普的大舞台，成为一个倡导者，随着经济进程，随着企业家对社会责任认识的提高，以及公益事业的社会氛围形成，企业会成为科普这一舞台上的重要角色，企业做科普终将成为企业的责任和义务。

中国科普研究所   钟琦