经验交流 培养青少年创新精神提高青少年科技素质 研究与探讨 统筹城乡文明建设科普工作应先行 ——从华蓥山镇情调研引出对渝北区统筹城乡发展与精神文明建设的思考 加强农村科普工作努力推进社会主义新农村建设 ——新疆库车县新农村科普工作的方法与思考 实施《科普法》的实践与思考 文件转载 关于印发辽宁省抚顺市全民科学素质行动计划纲要(2006~2010~2020年)的通知 典型示范 办好科普示范基地推动农村科普工作 ——湖北省恩施州巴东县生猪养殖科普示范基地的发展与启示 科普活动 开展重点人群科普活动辐射带动全民科学素质的提高 大禹老家 科普放歌 通州市科普特色文化蓬蓬勃勃 工作纪实 突出基地载体强化科技培训“六个”坚持着力培育社会主义 新型农民 ——江西省乐平市新型农民科技培训基地工作纪实
主办:中国科协科学技术普及专门委员会 承办:中国科协科学技术普及部
培养青少年创新精神提高青少年科技素质 广东省汕头市科学技术协会党组书记、副主席 洪子敏 广东省汕头市科学技术协会科普部副部长 陈琳莹
五年来,我市的青少年科技教育工作在市政府的领导下,在省有关部门的指导下,高举邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜,坚持科学发展观、认真宣传贯彻实施《科普法》、《全民科学素质行动计划纲要》和《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,按照市委、市政府“科教兴市”的战略,市科协、市教育局、市科技局等部门和有关学会密切合作,团结和动员广大科技教育工作者积极开展青少年科技素质教育工作,以校园开展青少年科技活动为主要形式,以青少年科技创新大赛为主要舞台,以培养学生创造力和实践能力为目的,从小养成爱科学、讲科学、用科学、学科学的良好氛围,青少年科教工作取得显著的成绩。 一、主要做法和成效 (一)以青少年科技活动为主线,培养青少年的创新精神。江泽民同志多次强调:“创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力”。五年来,我们在开展经常性的青少年科技活动的基础上,每年都组织富有示范性、教育性、启发性的科技活动,如报告会、专题讲座、科技节、科普夏令营、各类竞赛、科普展览、科普进校园等。通过这些活动进一步增强青少年的创新精神和实践能力。 1.结合活动实际,举办各种讲座、报告会。每年邀请科技创新大赛评委为参赛作品进行点评,举办科技讲座、报告会。2003年2月,邀请市美协主席陈政明先生,为各区教育系统美术教研员、美术教师约100人,举办“少年儿童科幻画、水彩画、水粉画美术创作”美术讲座。每年,全市各级科协组织联合科技局、地震局、知识产权局、交通局、团委、卫生局、禁毒所、学会进校园,为中小学生举办防震减灾、安全用电、防火知识、知识产权保护、交通法规、预防疾病、青春期卫生保健、“禁赌、禁毒”有关知识讲座和现场演练。 2.举办大型科普展览,推动科教普及提高。弘扬科学精神,破除封建迷信,重在宣传教育,贵在普及提高。市教育局多次与有关部门联合举办各种内容新颖、形式多样的“智能机器人”等大型科普展览;市科协、科技局、经贸局在林百欣会展中心举办“大型史前动物科普展”;与市委宣传部、市经贸局联合举办“建设节约型社会科普展览”活动。与中国科协联合主办,为期六天的2006年中国科协青少年大型科普巡展,这次巡展集科学性、趣味性于一体,现场互动,参观者可亲自动手感受科学的奇妙奥秘,有利于激发青少年学生的学习兴趣和求知欲望。 3.认真实施《科普法》,举办科普知识竞赛活动。为纪念《科普法》颁布实施一周年,市科协组织区(县)科协和汕大学生科协积极参加“汕头市《科普法》知识竞赛”;并组织代表队于6月9日参加省《科普法》知识电视竞赛,经过剧烈的争夺,荣获全省第一名,受到省科协、省科技厅、省委宣传部、省人大教科文卫委员会联合的嘉奖。2004年6月29日,市科协在汕头电视台演播中心,组织各区县科协和汕大学生科协参加的“汕头市《科普法》•宏景杯知识演讲比赛”,共有9支代表队18名选手参赛。经过激烈争夺,澄海区代表队选手李珩获得一等奖;澄海、潮南、金平、濠江科协获得优秀组织奖;比赛实况通过电视台向社会播出,取得了良好的社会效果。市科协于2003年1月开通了汕头科普网站,面向广大青少年和市民,开展丰富多彩的科普知识,人文地理、海洋世界、宇宙奇观、科海拾萃、科普动态等内容,启迪青少年的思维,开阔眼界,增长知识起到积极的作用。网站坚持以人为本,贴近社会、贴近生产、贴近青少年和公众生活需求,以增强公众科技文化素质,提高生活质量为重点,网站开通至今点击人数约30万人次。此外,网站获得第一届全国优秀科普网站提名奖;并与全国二十多个网站友情联接。2006年,参加第一届全国青少年网络科普行系列活动。来自全国28个省、市、自治区的600余所中小学校和人民网、网易、中国地震科普网等240家网站参与,我市潮阳区和平中寨小学六年黄晓颖的《节能,我做到了》获得一等奖,林百欣科技中专0472班李亚荣等的《节水节电,从我做起》获得二等奖,潮阳区和平中寨小学六年级马映华和马丹楠的《我的家在哪儿》、《地球妈妈换衣记》分别获优秀奖。此外,网络科普知识竞赛共评出优胜奖100名,我市汕头林百欣科技中专刘文静和闫鹏飞荣获该奖。2005年,澄海、潮阳区科协和电视台开辟固定电视栏目《科普大篷车》,每周播出一期,以喜闻乐见的方式、通俗易懂的内容向广大青少年和市民观众普及科普知识。为增强《科普大篷车》电视节目的宣传、学习和教育效果,潮阳区科协在该区举办了青少年“《科普大篷车》大家谈”,有奖征文活动,得到了各中小学校的高度重视和青少年学生的踊跃参与。2007年3月,金平区科技局、知识产权局、教育局、科协联合主办,汕头市华莎驰家俱家饰有限公司协办的“华莎驰杯”中小学生小发明小创造作品征集评选活动,吸引了全区120多所中小学校踊跃参加,评选出小发明小创造优秀作品进行奖励,把具有新颖性、创造性、实用性的优秀作品,由主办单位选送申报国家专利。2007年,全国科普日,市科协、市电机工程学会联合举办汕头市《全民科学素质行动计划纲要》知识和《安全用电,节约用电》知识竞赛,汕头林百欣科技中专、市一中、市东方中学、市长厦小学等科技特色学校各组织500~1500名师生参加竞赛,并择优评出优胜奖32名,表扬奖40名。 4.举办科普进学校活动,活跃校园科学氛围。每年的科技日、周、月活动期间,市、各区县科协围绕主题举办大型科普进社区进学校活动。2005年,市科协在“科技月”启动“百题科普知识有奖竞赛”、“百对科普灯谜竞猜竞赛”、“百幅科普图片展览”、“百场科普影视”进校园进社区巡回活动,开展四个一百科普知识进校园、进社区活动。已成作为我市每年的“科技周、日、月”活动重头戏和亮点,为广大青少年和市民提供学习科学知识的机会的良好氛围。这几年,各县区科协和教育部门联合举办“节约能源资源、保护生态环境、健康文明生活”、“建设生态海岛,爱护绿色家园”、“禁赌、禁毒”、“崇尚科学、破除迷信”、“警惕你身边的毒物”、“疾病预防常识”等科普图片巡回展。 我市各学校经常组织丰富多彩、形式多样的科技教育活动,把它纳入学校的工作计划,己形成制度。活动主要的内容有:①各种比赛,如“小发明创造、小论文”等比赛,举行“环境保护在我心中”等不同内容的演讲比赛等;②各种活动节,如“创造节”、“科技艺术节”、“科技节”、“艺术节”等;③部分学校组织学生制作动植物标本:④开展课外活动,如组织学生参观市超声集团、风能发电场、卫星通信站、气象雷达站等;⑤科技夏令营活动等,学校特别注意培养学生的思维能力,鼓励学生从不同的角度、不同的方法去思考问题,并鼓励学生敢于公开发表自己独到的见解。金山中学、汕头一中、汕头侨中、林百欣科技中专等学校,通过举办“创造节”、“科技节”等活动和各种形式的课外兴趣活动、学科夏令营等,大力培养学生的科学兴趣、动手能力,在历届全国、省、市科技创新大赛中作品数量多、水平较高,是我市青少年科技教育活动的骨干单位。从2001年开始,汕头一中把研究性学习列为全员必修课,以此作为普及科学教育的载体。要求学生制订研究方案、撰写开题报告、记录研究过程、定期完成研究项目、汇报研究成果等等,近五年来,学生选择了3533个课题,以小组合作研究和个人独立研究等组织形式,涉及各个学科领域开展丰富多彩的探究活动。市林百欣科技中专学校从二年级学生开始,每周安排两、三个半天,让每个学生每学期自主选择两至三门课程学习,开发一些新技术新工艺新知识的课程,鼓励学生接触学习其他专业的知识,使学生所学知识更贴近科技的发展。5年来,举办各类科技知识专题讲座25项32场,开办就业讲座14项31场;各种科普知识专题辩论赛、专业技能、征文、演讲比赛等活动,有23000多人次参加讲座及科普知识专题活动。 (二)各类科技竞赛活动成绩显著,科技新苗不断涌现。青少年科技竞赛活动,是促进科技素质提高的有效手段,也是发现和培养科技新苗的方法,是培养有创新能力人才的一项好活动。我们认真组织、细下功夫,在参加历届全国、省、市的科技创新大赛和生物、信息学奥赛等活动中,硕果累累,为我市青少年多次争了光。 1.科技创新活动成绩显著。五年中,我市的青少年科技创新活动成绩显著,有了飞跃性的提高。先后组织举办了第18、19、20、21、22届汕头市青少年科技创新大赛,并通过比赛,选出优秀作品参加广东省和全国青少年科技创新大赛。五年多来,共获全国、省奖项264项,其中2007年第22届省青少年科技创新大赛,我市取得一等奖6个、二等奖23个、三等奖8和3个优秀组织奖的佳绩。汕头一中林绮玲、市长厦小学罗琛琪老师在这两届分别获得优秀科技教师奖汕头一中、金中、汕头侨中、林百欣科技中专和金平、龙湖区多所中、小学校,在历届广东省青少年科技创新大赛中硕果累累,其中,汕头一中三年来,每届夺得3项一等奖,数量在全省仅次于省华师附中,为汕头市争得了荣誉。 2.信息学奥赛脱颖而出。我市青少年信息学奥林匹克竞赛继续保持优良成绩。五年来,在广东省青少年信息学奥林匹克竞赛决赛中,我市团体总分一直保持在较好的水平,在全国信息学奥林匹克赛中,我市每届夺得一等奖10个,在全省各市中处于前列。2002年,我市一中戴德承同学入选中国中学生信息学奥林匹克代表队(全国共4人),在第14届国际中学生信息学奥林匹克竞赛中,荣获银牌,这是我省第二位、我市首位代表国家参加世界中学生信息学奥林匹克赛并获奖的选手。 3.中学各类学科竞赛结硕果。2003年以来,仅物理、化学、生物三个学科组织的竞赛,共有1225人次获省级以上奖励,其中获全国二等奖64人次、全国三等奖101人次;获全省一等奖136人次、全省二等奖272人次、全省三等奖544人次,处在全省领先地位。组织参加全国、广东省中学生生物奥林匹克全国联赛(广东赛区)初赛、复赛,共获全国一等奖9名、二等奖102名、三等奖112名,我市中学生生物学水平长时间在全省居于前列。 4.机器人竞赛初露锋芒。我市中小学生智能机器人竞赛起步较慢,但在各校辅导员们的辛勤努力下,组织参加第五、六、七届省青少年机器人竞赛,参赛项目有“小学足球”、“小学滑雪”等,我市东厦、长厦小学、聿怀初级、金禧中学和澄海莲下中心小学等学校,共有40名选手参加竞赛并取得了较好的成绩,在12个项目组中我市共获得9项一等奖、17项二等奖、14项三等奖。汕头华侨中学高中工程设计赛中获得了省一等奖。在全国、广东省的各项科技竞赛获奖的290项可参加潮汕星河奖科技奖的评选中,共获奖167项,为潮汕三市之首。 (三)加强辅导员队伍建设,提高辅导员科技素质。为提高我市科技辅导员水平,建设一支业务素质高,热心青少年科技教育工作的辅导员队伍是关键,近几年来,我们组织部分辅导员观摩了全国、广东省的科技创新大赛活动,组织大家观摩后的感想和体会,不断提高辅导员的辅导水平。这几年,在“全国教育工作者创造与科教制作展评”活动中,我市科技辅导员共有30多件作品入选获奖;在“历届全国青少年科技辅导员论文征集”活动中,我市科技辅导员选送的论文有10多篇得奖;还组织会员撰写论文参加省青少年科技教育协会、市科协学术年会优秀科技论文评选;鼓励广大辅导员和青少年积极向教育局的教育网、科协的科普网投稿。每年上半年,市青教协会都召开市青少年科技活动工作会议,总结交流一年来我市青少年科技教育和科技活动工作经验,并对来年的工作进行部署。市科协每年都组织青少年活动组织工作者、科技辅导员40多人,参加省科协、省青少年科技中心、举办的青少年科技创新大赛组织工作者、科技辅导员培训班,进行了学习和交流。 (四)加强青少年科技教育阵地建设,为素质教育增添了科技内涵。青少年科技教育是素质教育的重要组成部分,随着近年青少年科技活动的深入开展,各有关部门、各级教育部门和学校,逐步形成了一套行之有效的机制和活动形式,大大促进了活动的广泛开展和成绩的不断提高。为进一步推动我市青少年科技素质教育工作深入开展,在教育部门的配合下,在全市中小学校开展课外科技活动为主要内容的教育,拓宽青少年的科技视野,提高青少年的创新意识和实践能力。这几年,市科协充分利用社会资源,先后创办了24个科普教育、示范、实践基地,5个科技特色学校,已初具规模,颇具特色,为我市青少年科技素质教育提供良好的环境条件,为青少年开辟了课外教育不可替代科技实验场,有效地激发青少年的创新欲望和提高青少年的动手能力、思维能力和创新能力。走出一条具有特色的青少年科技素质教育新路子。2003年,市关工委、市政协经济科技委、市科协、市科技局、市教育局、团市委联合发出《利用科普基地,加强青少年科技素质教育意见》,印发至各区县和市直有关单位,推进我市青少年科技素质教育工作深入开展。每年的科技日、周、月活动期间,各级科普示范、教育、实践基地也免费或优惠向青少年、公众开放,收到较好的效果。市科协为加强青少年科学技术普及活动,2004年,由市科协主办、林百欣科技中专、天亿马电脑有限公司承办的汕头市首届计算机科普夏令营活动,吸引了我市40多所学校的在校初高中学生105人参加,组织营员们举办极速装机大赛、网页设计大擂台竞技竞赛活动。通过激烈的竞争,先后评出一、二等奖各4名,优秀营员11名。2002年,林百欣科技中专被确定为汕头市科普教育基地以来,领导高度重视科普教育的开展,校长亲自担任科普基地及科技创新领导小组负责人,把科普工作及科技创新活动纳入学校的议事日程,配备有一支由高、中级专业技术人员和青年教师组成的科普工作者及科技创新辅导员队伍,各类专兼职科普人员26人,科普志愿者242人。最近被中国青少年科技教育协会初审为全国科技教育活动室(示范点)。 今年全国科普日期间,市科协组织有关单位、科普教育基地和科技特色学校,通力合作,组织举办规模较大的防震知识讲座、避震演练、互动消防演练、体验生物克隆技术应用等科教活动,面向学生发放科普资料。9月14日,市一中组织学生前往市龙珠水质净化厂科普教育基地参观污水处理厂,了解污水处理过程;市东方中学联合市消防、地震部门围绕“节约能源资源,保护生态环境,保障安全健康”主题,组织1200名的师生,开展科教活动和别开生面的互动消防演练、专题讲座、《纲要》知识竞赛等;9月19日,市长厦小学到市农业科技园科普教育基地参观、参加环保插花比赛、了解和体验生物克隆技术;林百欣科技中专举办“崇尚科学,热爱科学”签名、科普知识灯谜、科普知识手抄报展评、防震减灾知识讲座等活动,还组织学生前往广东电信汕头分公司科普教育基地参观,了解迅猛发展的通讯技术与应用演示。据统计,10000多名师生参加了一系列实地演示演练、参观互动、专题讲座等形式的科教活动。 市科技局、市科协等单位在市龙珠水质净化厂、市农业科学园、市科技馆创建了广东省青少年科技教育基地。近年来,我们大力加强对青少年科技教育基地的指导、扶持和管理,积极帮助它们申报享受国家和省的有关优惠政策,市农业科学园已享受了三年国家科普税收优惠政策,申报2个省级青少年科技教育基地科普项目,建成了“青少年学生生物实践室”和“农业科技成果展览馆”;市科技馆利用省级科普项目和自筹部分资金,先后建成了“青少年科技创新实验室”、“中国古典智力难题玩具展览室”两个常设展厅,进一步提升了基地的青少年科技教育功能。各青少年科技教育基地充分发挥其青少年科技教育功能,除常年开放其常设展馆外,还积极组织开展了“大型海洋生物科普展”、“大型宇宙奥秘探索展——奇幻的外星人世界科普展”、“人体健康科普展”、“建设节约型社会科普展”等各种形式的科普展览,受到了广大青少年的热烈欢迎。 二、今后开展青少年科技教育工作的几点建议 我们一定要从科教兴国、科技强国的战略高度,充分认识青少年科技教育的重要性,自觉增强抓好新形势下青少年科技教育工作的紧迫感和责任感。党的“十七大”对广大青少年寄予殷切期望,也提出了明确要求。科技强则国强,青少年强则国盛,为了保证建设中国特色社会主义事业后继有人,兴旺发达,我们必须给予青少年科技教育工作以足够重视,努力培育中国特色社会主义事业高素质的建设者和接班人。为此,我们对今后的工作提出几点建议。 1.各级领导要重视青少年科技教育工作,建立健全政策法规保障机制。各级领导要切实重视青少年科技教育工作,以科学发展观的高度加强领导,把青少年科技教育当作全面建设小康社会目标的一项重要内容来抓,列入各级党委政府工作日程,科协、教育、科技部门达成共识,明确职责,密切配合,在社会形成齐抓共管的良好局面。各级政府要认真贯彻落实《科普法》、《全民科学素质行动计划纲要》和《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,建立健全本地区本部门青少年科技教育工作的领导机制,加大财政对青少年科技教育专项经费的投入。切实加强对青少年科技教育工作的组织管理、政策保障、设施保障、舆论宣传保障等体系的建设,为青少年科技教育事业发展创造良好的制度环境。 2.各有关部门要积极引导,切实抓好科教工作的落实。各有关部门要结合新形势、新情况、新任务,积极抓好科教创新工作,在小发明、小创造上多下工夫,要继续组织好各类科技竞赛活动,继续组织带示范性有显示度的大型活动,带动活动上规模上档次。要引导学生把教育与实践、灌输与引导、课内与课外相结合,广泛激发学生接受科学知识的兴趣;要充分利用各个科普教育、示范、实践基地等活动阵地,切实发挥它们的作用。要大力开展青少年科学体验活动,提高广大青少年的科技创新意识和动手实践能力,使青少年科技教育工作不断取得实效。 3.要切实加强队伍建设和组织建设,建立激励机制。要使青少年科技教育活动不断取得进步,必须抓紧抓好辅导员队伍的整体素质的提高,才能“良师出高徒”和解决“可持续发展”的问题。一要抓好青少年科技辅导员队伍建设,把热爱青少年科技教育工作、有一技之长的社会各界人士吸收到协会中来,壮大队伍:二要举办各类研讨、讲座、报告会,开展专家讲座和工作经验交流,进行必要的“充电”,提高有关人员的科教素质;三要实行走出去、请进来的办法开展内外交流,不断提高青少年科技辅导员的科技素质和业务水平;四要加强调研工作,重视理论研究,切实加强青少年科技活动的理论研究工作,不断探索新形势下开展青少年科技教育工作的方法和途径。五要建立健全青少年科技教育相关的政策法规、解决青少年科技教育专业人员在职称、职务、编制、待遇和奖励等方面所面临的特殊问题,吸引更多优秀的人才投身青少年科技教育事业。
2007年12月
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