科协发普字[2002]84号
一、科协系统参与农村"三个代表"重要思想学习教育活动的基本情况
（一）领导高度重视，切实加强对科协系统参与学习教育活动的组织领导。
为贯彻落实《中共中央办公厅关于在农村开展"三个代表"重要思想学习教育活动的意见》和全国农村"三个代表"重要思想学习教育工作会议精神，确保科协系统的工作按照中央的要求扎实推进，切实把思想统一到中央的重大决策上来，中国科协于2001年1月向科协系统印发了《中国科协关于贯彻落实〈中共中央办公厅关于在农村开展"三个代表"重要思想学习教育活动的意见〉的意见的通知》（科协发普字[2001]11号），并成立了中国科协农村"三个代表"重要思想学习教育活动领导小组。
各级科协高度重视农村"三个代表"重要思想学习教育活动，深刻认识学习教育活动的重要意义，以高度的政治责任感和使命感，增强主动性和自觉性，把开展学习教育活动摆上重要工作日程。根据各级党委的工作部署和要求，积极研究制定本系统开展学习教育活动的工作方案，建立由党组主要领导同志挂帅、分管副主席和有关职能部门负责人组成的学习教育工作领导小组，具体负责本系统学习教育活动的组织实施和工作指导。
根据学习教育活动联系会议办公室的统一安排，各级科协大都派出领导同志参加各级学习教育活动领导小组，并抽调干部参加学习教育活动领导小组办公室的工作，承担督查指导组的工作，切实掌握工作进展和动态，及时发现问题和总结经验，上传下达、沟通信息，收集情况，准备材料，搞好联络，为学习教育活动顺利开展作出了贡献。
（二）紧密结合科协工作的实际，把学习教育活动作为各级科协和学会的重要任务，立足于提高广大农村党员和基层干部的科技文化素质，普及推广农村实用技术，加大农村科普工作力度，确保收到实效，群众得到实惠。
根据学教活动的总体部署，各级科协和学会紧紧围绕各级党委对农村开展"三个代表"重要思想学习教育活动的要求，结合科协的宗旨和特色，充分发挥科普主力军的作用，切实担负起联络、指导、督查的工作职责，为开展好三个代表"重要思想学习教育活动作出了积极的努力。
山东省科协下发了《关于在全省村级"三个代表"重要思想学习教育活动中进一步加强农村科普工作的意见》，结合全省农村科普工作实际，落实省委学习教育工作的安排，以农村党员和基层干部实用技术培训为切入点，以科普示范项目和示范基地建设、科技咨询和信息中介服务为主要手段，面向广大农民积极开展先进实用技术的普及工作，推动村级学习教育活动的有效开展。省委领导同志批示：省科协高度重视，工作主动，措施具体。省科协还根据省委要求，组成省委驻泰安市村级学教活动督导组，指导全市村级学教活动的开展，努力为基层办好事、办实事，为十几个村镇送去农业实用技术资料1500多份，举办了1次池藕新技术现场培训会，培训200多人次。
江苏省科协为了强化对本系统学习教育活动的指导，将工作落到实处，特别加强了省内各级科协学习教育活动联系点的建设，运用科协智力和网络优势，把学习教育活动联系点工作与农村党员基层干部科技培训、创建科普示范基地和科技扶贫工作紧密结合起来，采取包村包户、组织科技服务团、讲师团常下乡，举办专题科技讲座和现场指导等方式，努力为农村产业结构调整、农业科技推广、农民增收致富提供有效服务，较好地发挥了联系点的示范带头作用。
江西省科协与省委组织部联合建立了11个三位一体的"21世纪科普致富村"（省科协领导联系点、科普示范村、"三个代表"联系点），为每个村建立一个拥有6000册图书的科普书库、一处10米以上的科普画廊、一个农函大蔬菜辅导站、一个党员教育室、一个农村专业技术协会。
云南省科协与省委"三个代表"重要思想学习教育活动工作领导小组办公室联合印发了《关于加强农村科普工作进一步推进"民心工程"建设的意见》，要求各地以"三个代表"重要思想为指导，以建设"民心工程"为载体，通过开展农村科普工作，普及科学技术知识，提高农民群众科学文化素质，促进了农村社会主义物质文明和精神文明建设。
重庆市科协在全市实施科学素质工程，有力地配合了学习教育活动的开展。两年来，全市共举办农村党员、基层干部实用技术和市场经济知识培训班23000期，培训120万人次，50岁以下农村党员受训面达95%，大部分的农村党员和基层干部掌握了1-2项实用技术，科技文化素质明显提高，增强了基层党组织的战斗力，落实了"干部受教育、群众得实惠"的基本要求。
四川省科协按照省委安排负责联系金堂县的学习教育活动，省科协领导多次赴当地检查指导工作，除送去了科技图书、录像带等资料外，还在深入调查研究的基础上，将该县学习教育活动的着眼点放在提高干部素质和转变作风上，落脚点放在依托九龙镇食用菌协会上，大力调整现有产业结构，发展食用菌产业，使群众获得实利。
本次学习教育活动的重要特点就是确立了"干部受教育、农民得实惠"的基本要求，把提高干部素质与维护群众利益有机地统一起来。要使农民得到实惠必须要解决好农村存在的突出问题，而提高基层干部的科学文化素质又是其中的关键。在学习教育活动整改提高阶段，各级科协为满足农村群众对科技推广和实用技术传播的迫切需要，通过编印农村实用技术科普丛书并送科技下乡、开通科普信息网站、科技咨询热线电话、建立农村科普示范基地,深化全国农村党员和基层干部科技素质培训工作，大力普及推广农业科技成果和先进实用技术，发挥各种科普阵地的示范、引导、带动、辐射作用，努力为农业发展、农民致富办好事、办实事。
江苏省泰州市科协在回访复查中，把深受群众好评的"请专家上门、送温暖入户、送科技报刊到组"等三项措施进行总结和推广，进一步建立了为农服务的长效机制，巩固了学习教育活动成果，受到有关方面的好评。
辽宁省科协党组书记王永保带队深入偏远山区进行调查研究，同当地基层干部、农民群众座谈，了解农民对发展农村经济，依靠科技致富的要求，在掌握了第一手资料的基础上加大了对实用技术普及推广的力度，开展＂科普之冬"活动、科普示范县建设、农函大办学、科普示范基地建设、农技协工作，在广大农村结合"三个代表"学习教育活动进行系统的科技培训，增强了农村广大干部驾驭市场经济的本领，密切了干群关系，推动了当地农业产业结构的调整。
山西省科协结合学教活动，继续在全省农村开展"万名村长学科技"的活动，先后培训农村干部5万人次；开展了"山西省科技兴农传播行"历时100天，在全省80多个县放映科教电影792场（次），96个县电视台开办了专门科普栏目，专门制作科普录像带1000多盘，产生了较大的社会影响。
（三）加大宣传工作力度，进行典型示范和推广。
利用《中国科协简报》以《大力开展农村党员基层干部科技素质培训为农村经济结构调整和农民增收服务》为题，刊载了广西灵山县科协围绕开展农村"三个代表"重要思想学习教育工作，以农村党员和基层干部科技素质培训为抓手，发挥科普主力军的作用，推动全县的科普工作的经验和体会，为各级科协组织如何开展好"三个代表"重要思想学习教育工作提供了经验；以《中国科协通报》形式向各级科协介绍了福建省清流县科协积极寻求科技与生产有效结合的机制和途径，开展"村会协作"活动的成功经验；在《大众科技报》上介绍了福建省南安县科协主席陈永宝同志在基层科协工作岗位上，用实际行动努力实践着"三个代表"重要思想的典型事例。
为配合"三个代表"重要思想学习教育活动，中国科协普及部与中央组织部组织局组织编写了《农村科技文化知识简明读本》，从2001年开始到2005年，每年联合编制100部《全国农村党员、基层干部科技素质培训系列声像教材》，作为各地开展农村党员和基层干部科技素质培训和学习教育活动的辅导教材。
二、对参与农村"三个代表"重要思想学习教育活动的体会
通过两年来的工作，我们对参与农村"三个代表"重要思想学习教育活动有以下几点体会：
（一）必须紧密围绕全党全国工作的大局，将科协工作纳入全国农村"三个代表"重要思想学习教育活动之中，互相促进，互为加强。各级科协组织作为党领导下的人民团体和联系广大科技工作者的桥梁和纽带，充分发挥大团体优势，发动广大科技工作者面向农村群众开展科普工作，不仅很好地配合了各级党委的工作，而且也极大地促进了科协自身工作的开展，使科协的工作得到了加强。
（二）必须充分发挥科协的优势和特点，将学习教育活动与部门工作紧密结合，是保证学教活动抓出实效、见到实际成果的有力保证。各级科协在当地党委，极参与村"三个代表"重要思想学习教育活动，并坚持做到两个结合，即：结合本地实际情况，协助当地党政解决发展中的问题，以及群众最关心的突出问题；结合自身业务特点，将先进科技和先进文化观念送到农村去，帮助基层干部提高政治觉悟和提高带领群众致富的本领，取得了积极的成果。
（三）在参与学教活动的过程中，各级科协不仅提高了认识，使自身也受到了教育。各级科协组织常年联系广大科技工作者，面向农民开展科普教育，为农民群众送去先进的农业科技知识，既是"三个代表"重要思想的具体体现，也是发展农村经济，增加农民收入的有效措施。科学技术是第一生产力，是先进生产力的集中体现和主要标志。在农村普及科学技术知识，有利于提高农村生产力的发展水平，有利于把作为先进文化重要组成部分的科学精神、科学思想、科学方法和科技知识传播到广大农民群众中去，有利于维护和发展广大农民群众的根本利益。在农村开展"三个代表"重要思想学习教育活动，为科协组织开展农村科普工作提出了新的更高要求，为农村科普事业发展提供了重要契机，同时也使各级科协组织自身受到了良好的教育，增强了自觉性。
在全国农村开展"三个代表"重要思想学习教育活动，使各级科协组织和广大干部职工在思想上受到了教育，作风上经受了锻炼，与农民群众的思想感情上的联系更加紧密，为农业发展和农民致富搞好服务、多办实事的工作目标和措施更加明确。在今后的工作中，我们将充分运用本次学习教育活动取得的宝贵经验，进一步发扬求真务实、深入基层、深入实际的优良作风，努力发挥科协组织的优势，大力推进农村科普工作，为促进农村经济结构调整、农民增产增收、农村经济和社会的可持续发展作出新的贡献。
中国科协
2002年5月16日 | 
