5月17日，北京市“走进科普”课本剧比赛决赛在西城区外国语学校举行，全市共有19个区县选送代表队参加比赛。“走进科普”短剧比赛是北京市2009年度红领巾系列活动的重点内容之一，也是中国图书馆学会发起的“全国少年儿童阅读年”活动的重要组成部分。

　　“走进科普”课本剧比赛用轻松活泼的方式，对广大少年儿童进行科学精神、科学知识、科学方法的教育，有效利用图书馆丰富的科普文献资源和多媒体视听软件、网络条件，用音乐、服装造型及肢体语言来丰富课本剧情境，呈现科普特色，引导少年儿童的读书兴趣，以新颖的造型与舞台设计营造各具特色的课本剧。各个区县图书馆在进行初赛后，选择优秀剧目参加北京市总决赛。决赛邀请了著名儿童文学作家、编审、北京作协儿童文学创委会副主任马光复、团市委中少部郑雄老师、原北京市文化局助理巡视员卢铁栋老师等专家担任评委。

　　2009年北京市红领巾读书活动作为“全国少年儿童阅读年”北京板块，本着“开阔视野的窗口，学习知识的乐园，健康成长的伙伴，全面发展的平台”的方针，旨在以爱国主义为主线，以“弘扬爱国情好书伴我行”为主题，自下而上组织开展丰富多彩、新颖生动、寓教于乐的未成年人读书活动，促进广大未成年人勤奋学习，快乐生活，健康成长。

　　据了解，2009年中国图书馆学会依托少年儿童图书馆专业委员会等机构主办了“全国少年儿童阅读年”、“09湿地中国行”等多种形式的读书活动，旨在全社会倡导多读书、读好书的文明风尚，进一步促进全民族素质的提高，继续深入推广“全民阅读”系列活动，整合图书馆阅读活动资源，形成规模效应，扩大“全民阅读”的声势和社会影响力。

中国图书馆学会供稿

责任编辑：张炜哲